Comment lire un patron de crochet pour les débutants

Les modèles de crochet peuvent sembler déroutants lorsque vous les voyez pour la première fois.

Vous pouvez ouvrir un modèle et trouver des instructions telles que :

Ch 1, tourner, 24 ms, mc.

Si vous débutez au crochet, cela peut ressembler plus à un code secret qu'à un ensemble d'instructions.

Heureusement, les modèles de crochet deviennent beaucoup plus faciles à comprendre une fois que vous savez ce que signifient les abréviations courantes et comment chaque rang ou tour est structuré.

Ce guide pour débutants explique comment lire un modèle de crochet étape par étape, y compris les abréviations, le compte des mailles, les répétitions, les rangs, les tours et certaines des instructions les plus courantes que vous verrez.


Réponse Rapide : Comment Lire un Modèle de Crochet ?

La façon la plus simple de lire un modèle de crochet est de se concentrer sur un rang ou un tour à la fois.

La plupart des instructions de modèle vous indiquent :

  • quelle maille faire

  • combien de mailles faire

  • s'il faut tourner votre ouvrage

  • s'il faut sauter ou répéter des mailles

  • combien de mailles vous devriez avoir à la fin

Par exemple :

Rang 5 : 1 ml, tourner, 20 ms. (20 m)

signifie :

  1. Faire 1 maille en l'air.

  2. Tourner votre ouvrage.

  3. Faire 20 mailles serrées.

  4. Vérifier que vous avez 20 mailles à la fin.

Vous n'avez pas besoin de comprendre l'intégralité du modèle avant de commencer.

Comprenez juste l'instruction suivante.


1. Vérifiez si le Modèle Utilise les Termes de Crochet Américains ou Britanniques

Avant de commencer à crocheter, vérifiez si le modèle utilise la terminologie de crochet américaine ou britannique.

C'est important car les mêmes noms de mailles peuvent signifier des choses différentes.

Par exemple :

Terme US Terme UK
Single Crochet (sc) Double Crochet (dc)
Half Double Crochet (hdc) Half Treble Crochet (htr)
Double Crochet (dc) Treble Crochet (tr)

Une maille serrée américaine (US single crochet) et une double bride britannique (UK double crochet) sont la même maille.

Le nom est différent.

Cela signifie que si vous suivez accidentellement un modèle britannique en utilisant les significations des mailles américaines, votre projet fini pourrait être très différent du résultat escompté.

Un modèle bien rédigé devrait normalement vous indiquer quelle terminologie il utilise près du début.

Recherchez des formulations telles que :

Ce modèle utilise les termes de crochet américains.

Si vous n'êtes pas sûr, vérifiez avant de continuer.


2. Apprenez les Abréviations de Crochet les Plus Courantes

Les modèles de crochet utilisent des abréviations pour que les instructions restent courtes et faciles à consulter.

Vous n'avez pas besoin de mémoriser toutes les abréviations de crochet avant de commencer.

Voici quelques-unes des plus courantes :

Abréviation Signification
ml maille en l'air
ms maille serrée
demi-b demi-bride
b bride
mc maille coulée
m maille
m mailles (pluriel)
aug augmentation
dim diminution
saut sauter
rép répéter
tour tour

De nombreux modèles incluent leur propre liste d'abréviations.

Gardez cette section à portée de main pendant que vous crochetez.

Après avoir suivi quelques modèles, les abréviations vous sembleront beaucoup plus naturelles.


3. Comprendre les Rangs et les Tours

Les projets au crochet sont généralement travaillés en rangs ou en tours.

Travailler en Rangs

Lorsque vous crochetez en rangs, vous travaillez généralement d'avant en arrière.

Vous atteignez la fin d'un rang, tournez l'ouvrage et travaillez dans la direction opposée.

Un modèle pourrait dire :

Rang 4 : 1 ml, tourner, 18 ms.

Le mot tourner vous indique de tourner la pièce avant de commencer le rang suivant.

Travailler en Tours

Lorsque vous crochetez en tours, vous travaillez autour d'un centre ou autour de la forme du projet.

Les tours sont courants dans :

  • l'amigurumi

  • les petits sacs

  • les pochettes

  • les paniers

  • les accessoires de personnage

  • les projets circulaires

Certains projets utilisent des tours joints, tandis que d'autres utilisent des tours continus.

Vérifiez toujours les instructions du modèle pour voir quelle méthode est utilisée.


4. Lisez une Instruction à la Fois

L'une des façons les plus faciles de se sentir dépassé est de regarder plusieurs rangées d'instructions à la fois.

Au lieu de cela, divisez chaque rangée en actions individuelles.

Par exemple :

1 ml, tourner, 7 ms, 10 ml, saut 10, 7 ms.

Vous pouvez le lire comme suit :

  1. Faire 1 maille en l'air.

  2. Tourner votre ouvrage.

  3. Faire 7 mailles serrées.

  4. Faire 10 mailles en l'air.

  5. Sauter les 10 mailles suivantes.

  6. Faire 7 mailles serrées.

Lorsque vous séparez l'instruction en petites actions, même un rang d'apparence compliquée devient beaucoup plus facile à suivre.


5. Faites Attention au Compte des Mailles

Le compte des mailles est l'une des parties les plus importantes d'un modèle de crochet.

Vous pourriez voir :

Rang 8 : 24 ms. (24 m)

Le nombre entre parenthèses vous indique combien de mailles vous devriez avoir lorsque le rang est terminé.

Si le modèle indique 24 mailles et que vous en avez 23 ou 25, quelque chose a probablement changé en cours de route.

Les causes courantes incluent :

  • manquer la première maille

  • manquer la dernière maille

  • travailler accidentellement deux fois dans la même maille

  • oublier une augmentation

  • oublier une diminution

  • compter incorrectement une chaînette tournante

Il est beaucoup plus facile de corriger une erreur de compte de mailles immédiatement que plusieurs rangs plus tard.

Pour les petits projets, même une seule maille manquante peut modifier notablement la forme finale.


6. Que Signifie "Tourner" dans un Modèle de Crochet ?

Si un modèle vous dit de tourner, tournez votre ouvrage avant de commencer le rang suivant.

Par exemple :

1 ml, tourner, 12 ms.

signifie :

  1. Faire 1 maille en l'air.

  2. Tourner l'ouvrage.

  3. Faire 12 mailles serrées sur le rang.

Ne tournez pas automatiquement à la fin de chaque rang à moins que le modèle ne vous le demande.

Certains motifs continuent intentionnellement dans la même direction.

Suivez toujours l'instruction écrite.


7. Que Signifie "Sauter" ?

L'abréviation saut signifie sauter.

Par exemple :

5 ms, 8 ml, saut 8, 5 ms.

signifie :

  • 5 mailles serrées

  • faire 8 mailles en l'air

  • sauter les 8 mailles suivantes

  • continuer avec 5 mailles serrées

Sauter des mailles est souvent utilisé pour créer :

  • des ouvertures

  • des poignées

  • des boutonnières

  • des espaces

  • des espaces fonctionnels dans les sacs ou accessoires

Les mailles sautées sont intentionnelles, alors ne les crochetez pas à moins que le patron ne vous le dise plus tard.


8. Comment Fonctionnent les Répétitions de Modèles de Crochet ?

Les modèles utilisent souvent des parenthèses, des crochets ou un astérisque pour indiquer les instructions à répéter.

Par exemple :

(2 ms, aug) x 4

signifie :

  1. Faire deux mailles serrées.

  2. Faire une augmentation.

  3. Répéter cette séquence quatre fois.

Vous pourriez également voir :

[3 ms, aug] x 6

L'idée est la même.

Tout ce qui se trouve entre crochets est répété six fois.

Les modèles peuvent utiliser un formatage légèrement différent, alors lisez toujours les notes du modèle avant de commencer.


9. Que Signifie "Augmentation" ?

Une augmentation signifie généralement faire plus d'une maille dans la même maille.

Par exemple, en maille serrée :

aug

signifie souvent :

2 ms dans la même maille

Cela ajoute des mailles et rend le projet plus large.

Les augmentations sont couramment utilisées lors de la création de :

  • cercles

  • formes arrondies

  • sacs

  • amigurumi

  • accessoires façonnés

Un modèle devrait expliquer comment il définit une augmentation s'il y a une ambiguïté.


10. Que Signifie "Diminution" ?

Une diminution combine des mailles afin que le nombre total de mailles diminue.

Par exemple :

2mst ens

signifie travailler deux mailles serrées ensemble.

Les diminutions sont utilisées pour rétrécir ou façonner un projet au crochet.

Vous les verrez fréquemment dans :

  • les amigurumis

  • les pochettes façonnées

  • les bonnets

  • les créations de personnages

  • les pièces effilées


11. Que Signifie "1 ml Ne Compte Pas Comme une Maille" ?

Cette phrase cause beaucoup de confusion chez les débutants.

Vous pourriez voir :

1 ml (ne compte pas comme une m), tourner, 20 ms.

La maille en l'air est utilisée pour amener votre crochet à la bonne hauteur avant de commencer le rang suivant.

Cependant, elle n'est pas incluse dans le compte des mailles.

Si le rang indique :

20 m

vous devez toujours faire 20 mailles réelles.

La maille en l'air est séparée.

D'autres modèles peuvent vous dire qu'une chaînette tournante compte comme une maille, alors suivez toujours les instructions spécifiques du modèle que vous utilisez.


12. Pourquoi Mon Compte de Mailles Ne Correspond-il Pas au Modèle ?

Si votre compte de mailles est incorrect, vérifiez quelques points avant de continuer.

Tout d'abord, recomptez le rang lentement.

Vérifiez ensuite si vous avez :

  • manqué la première maille

  • manqué la dernière maille

  • ajouté accidentellement une maille supplémentaire

  • mal compris la chaînette tournante

  • sauté une augmentation

  • sauté une diminution

  • répété une section trop de fois ou pas assez

Utiliser un marqueur de maille sur la première ou la dernière maille peut aider à prévenir bon nombre de ces erreurs.

Si vous travaillez en tours continus, les marqueurs de maille sont particulièrement utiles pour identifier où chaque tour commence.


13. Faut-il Utiliser la Taille de Crochet Exacte Indiquée dans le Modèle ?

Pas toujours, mais changer la taille du crochet peut modifier votre projet fini.

Un crochet plus grand créera généralement :

  • des mailles plus grandes

  • un tissu plus lâche

  • une pièce finie plus grande

Un crochet plus petit créera généralement :

  • des mailles plus petites

  • un tissu plus serré

  • une pièce finie plus petite

Votre fil et votre tension personnelle affectent également le résultat.

Cela est particulièrement important pour les petits projets qui doivent s'adapter à un autre objet, comme un étui à clés, une pochette, un porte-cartes ou un accessoire pour gobelet.

Une petite différence dans les dimensions finales peut affecter la façon dont l'article s'adapte.


14. Peut-on Utiliser un Fil Différent de Celui Recommandé par le Modèle ?

Parfois.

Cependant, changer de fil peut affecter :

  • la taille finale

  • l'épaisseur

  • l'élasticité

  • la texture

  • la rigidité

  • la définition de la maille

Un fil beaucoup plus épais produira généralement un projet plus grand.

Un fil plus fin produira généralement un projet plus petit.

Si la taille est importante, vérifiez le poids du fil et la taille du crochet recommandés avant de remplacer les matériaux.


15. Que Faire Si un Modèle Ne Fait Toujours Pas de Sens ?

N'essayez pas de comprendre tout le modèle d'un coup.

Commencez par la ligne exacte qui pose problème.

Par exemple :

Rang 12 : 1 ml, tourner, 6 ms, aug, 6 ms.

Décomposez-le :

  • 1 maille en l'air

  • Tourner

  • 6 mailles serrées

  • Faire une augmentation

  • 6 mailles serrées

Ensuite, vérifiez toutes les abréviations que vous ne reconnaissez pas.

Si le modèle inclut un tutoriel vidéo, il peut également être utile de regarder la section difficile, puis de revenir aux instructions écrites.

Les modèles écrits et les tutoriels vidéo sont utiles pour différentes raisons.

Le modèle écrit permet de vérifier facilement le nombre exact de mailles et de rangs.

La vidéo facilite la compréhension des techniques inconnues.

Utiliser les deux ensemble peut être particulièrement utile lorsque vous apprenez encore.


Erreurs Courantes des Débutants Lors de la Lecture des Modèles de Crochet

La plupart des erreurs ne sont pas causées par des mailles difficiles.

Elles proviennent généralement de petits détails.

Les problèmes les plus courants incluent :

  • utiliser des instructions britanniques comme si elles étaient des instructions américaines

  • ne pas vérifier le compte des mailles

  • manquer la première ou la dernière maille

  • mal comprendre une chaînette tournante

  • sauter une répétition

  • utiliser un fil ou un crochet différent sans tenir compte de la différence de taille

  • lire plusieurs rangs à l'avance et se sentir confus

Prenez le modèle un rang à la fois.

Cette simple habitude prévient un nombre surprenant d'erreurs.


Questions Fréquemment Posées

Dois-je mémoriser les abréviations de crochet ?

Non.

Gardez la liste des abréviations à portée de main et consultez-la chaque fois que vous en avez besoin.

Vous mémoriserez naturellement les plus courantes avec le temps.

Que signifie "m" en crochet ?

m signifie maille.

m signifie mailles (pluriel).

Que signifie "rép" ?

Rép signifie répéter.

Il vous indique de répéter une maille précédente ou un groupe d'instructions.

Que signifie "tour" ?

Tour signifie tour.

Il est couramment utilisé lorsqu'un projet est crocheté en cercle ou en forme continue.

Pourquoi mon projet de crochet semble-t-il différent du modèle ?

Les causes possibles incluent un fil différent, la taille du crochet, la tension, le compte des mailles ou la terminologie.

Vérifiez chacun de ces points avant de supposer que le modèle est incorrect.

Les modèles de crochet écrits sont-ils meilleurs que les tutoriels vidéo ?

Ni l'un ni l'autre n'est toujours meilleur.

Les modèles écrits sont excellents pour vérifier les instructions exactes, tandis que les vidéos facilitent la visualisation des techniques.

De nombreux crocheteurs trouvent que l'utilisation des deux ensemble est l'approche la plus simple.


Commencez par un Petit Projet

La façon la plus rapide de se familiariser avec la lecture des modèles de crochet est de les suivre réellement.

Un petit projet vous permet de pratiquer :

  • les abréviations

  • le compte des mailles

  • les rangs et les tours

  • les augmentations

  • les diminutions

  • les répétitions

  • les techniques de finition

  • sans vous engager dans un très grand projet.

    De petits accessoires tels que des étuis à clés, des pochettes, des porte-cartes et des mini-sacs peuvent être des projets d'entraînement utiles, car ils utilisent bon nombre des mêmes techniques que l'on retrouve dans les modèles de crochet plus grands.

    Une fois que les abréviations telles que ch, sc, inc et sl st deviennent familières, un modèle de crochet cesse de ressembler à un code et commence à se lire comme des instructions normales.

    Prenez-le une rangée à la fois.

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